Amb el convenciment que “el lideratge no és només una posició de responsabilitat” i amb la voluntat de demostrar que “no està lligat a l’edat sinó a l’actitud i al compromís”, la Comissió de Lideratge Empresarial ha reunit tres enginyers joves i líders en una taula rodona al Pier07. M. Àngels Sebastià, presidenta de la Comissió, ha fet aquesta introducció abans que moderats per Marina Arnaldos, també membre de la Comissió, Marina Jiménez, Yago Lorenzo i David Blánquez compartissin la seva experiència al capdavant de projectes i departaments abans de fer els quaranta anys.
Quan van començar a liderar i quan en van ser conscients? Quins errors han comès? Què els ha aportat l’enginyeria per aconseguir-ho? Han trobat biaixos segons l’edat? Són algunes de les preguntes que els tres ponents han anat responent al llarg de la sessió.
Marina Jiménez, responsable de Gestió de Projectes i Obres a ACUAES i expresidenta de YWP Spain, ha compartit una visió del lideratge entesa com una actitud més que no pas una posició formal, basada en l’empenta i la capacitat d’atrevir-se. “Liderar no és només un càrrec; és dir sí a oportunitats encara que no sàpigues si estàs preparada”, ha apuntat. En el seu cas, el creixement ha estat marcat per assumir reptes i aprendre “pas a pas”. Ha destacat també la importància de les habilitats transversals i del rol de facilitador: “Amb un gran equip ho pots aconseguir tot”. Jiménez ha incidit, a més, en la necessitat de posar límits i gestionar l’exigència per preservar el benestar de l’equip: “No sempre cal arribar al 10; un 8 també està bé si volem sostenibilitat”.
“D’un dia per l’altre vaig passar de PM a liderar, i no em sentia preparat, però part de la gràcia és tirar-se a la piscina i aprendre sobre la marxa”, ha compartit Yago Lorenzo, director de +Positive en Veolia 1. Lorenzo creu que l’enginyeria ajuda a estructurar processos i definir visió, tot i reconèixer que el lideratge té moltes dimensions que no es poden sistematitzar: “Hi ha molts grisos que no cobreixen ni els procediments”. També ha advertit que liderar implica sovint allunyar-se de la part tècnica, un repte per a molts perfils. En la gestió d’equips, ha destacat la importància de l’escolta i la connexió personal per generar confiança: “Connectar amb les persones ajuda a trencar barreres i guanyar credibilitat”.
Amb un perfil d’emprenedor, David Blánquez ha compartit la seva evolució des d’un vessant tècnic especialitzat en visió artificial cap a la gestió d’equips multidisciplinaris, moment en què pren consciència del lideratge. “Quan tens perfils diferents, entens que ja no és el teu projecte, sinó el de tots”, ha explicat, subratllant la necessitat de prendre decisions i alinear equips. Ha defensat models d’organització horitzontals i ha posat el focus en una mancança habitual en la formació: “A la carrera no ens ensenyen empatia, assertivitat o comunicació, i són claus per liderar”. Blánquez ha remarcat el valor de l’escolta activa i del coneixement del context: “Fent un cafè i escoltant pots entendre millor què necessita l’equip o el client”. També ha compartit aprenentatges derivats dels errors en la gestió de persones: “Equivocar-se en un fitxatge passa; el repte és saber detectar a temps quan no encaixa”.
Networking i coneixences
“El lideratge no comença quan tens un càrrec. Comença molt abans dels 40. Comença quan decideixes assumir responsabilitat i la voluntat de generar impacte”. Amb aquestes paraules ha tancat l’acte la sotsdirectora del Col·legi, Laura Ivern, que ha reivindicat la importància, també, del paper del Col·legi i ha animat el públic assistent a sumar-se al projecte per compartir el talent i el coneixement.
La jornada ha omplert l’auditori del Pier07 de TechBarcelona on també hi ha hagut una estona pel networking i un intercanvi d’impressions més proper i distès.
